O Brasil é um país marcado por profundas desigualdades raciais e diversos atores têm se dedicado a analisar diferentes aspectos dos mecanismos de reprodução das desigualdades sociais no Brasil. O debate sobre as desigualdades raciais na Primeira Infância tem ganhado centralidade, sendo posicionado como uma fase determinante para a ascensão social. Entretanto, os estudos têm se desenvolvido numa perspectiva generalista, sem considerar cenários mais precários e/ou particulares de determinadas regiões do país. A partir de trabalho de campo e da coleta de dados quantitativos e qualitativos, o presente projeto tem o objetivo de qualificar e subsidiar a produção de evidências sobre relações étnico-raciais na primeira infância a fim de aprimorar o debate público e a tomada de decisão para o enfrentamento às desigualdades experienciadas por crianças e seus adultos de referência no Brasil. Por sua trajetória de desenvolvimento de iniciativas na área da educação, gênero e relações étnico-raciais, a Porticus é uma importante parceira para esse projeto.